我的发现-小学生周记300字

有一天晚上，我在读书的时候，看到一个“沙”字。可是看多了几次以后觉得仿佛不认识这个字了。我查了很多书，可是都没有找到答案，我百思不得其解，就去请教妈妈。妈妈说：“这是一个心理学的知识。你看了这本关于影像阅读的书就明白了。”妈妈拿出一本《快速阅读——一年轻松读完100本书》，帮我翻开了影像阅读那一章。我读到了一个有趣的故事。

假设潜意识叫小Q，意识叫小Y。一天，小Y写了一个“识”字，问小Q：“这是什么字啊？”小Q回答：“识。”

小Y又问了一次，小Q有些生气地说：“识！识！识！认识的识！”

小Y再问了一次，小Q暴躁地说：“识！”

小Y第四次问小Q的时候，小Q没有回答，怒气冲冲地转身走了。

这个故事的意思是，每看一眼一个字，就相当于意识在问潜意识“这个字你认识吗？”问多几次后，潜意识生气地罢工了。这里涉及非常深奥的心理学知识。

妈妈说：“你还太小。不可以学习快速阅读的方法。读书要精读、慢读。”

我终于明白，阅读真是一件不容易的事。